虽然有的老师确实不太讲究,会因为私心在调查书上
文章,不顾事实往好写,或者往坏写。但多数都是有什么说什么的,这一方面是多数老师都有为人师表的‘师德’,另一方面也是这
东西是有人检查的,
来
本不可行。
谷川香织的话没有问题,有些事确实是宁可信其有不可信其无的,所以林千秋也没纠结多久。很快想清楚了说:“那我也一起去!就日曜日上午吧!”
不过这天的早自习并不像平常一样那么平静,大家都各学各的。就在林千秋坐
后,旁边立刻有相熟的同学问她:“千秋你听说了,(3)班有个男生昨晚离家
走了,到现在还没找到呢!”
“至少知
回家,所以也不算真正的傻瓜。”林千秋倒是有一说一。
“这
事没必要吧?如果能写好一些,老师都会尽量帮忙。不能写好的,现在送礼
过去,就为了改调查书上的
容,老师也不会为了礼
答应吧。”林千秋无奈地说。
至少教育大附
,林千秋没听说哪位班主任老师不行,会搞这些有的没的小动作。
礼
也不难准备,到时候拜托妈妈去一趟百货公司买一份不过分贵,但
就这样,林千秋经过7个小时的睡眠,算是比较
神地抵达学校后。不
意料的,看到班上已经来了一半的同学……和她一样尽早赶来,尽量利用早自习的时间
行复习的人并不少。
一
儿问题不可能有的。
“这家伙是个傻瓜吗?”知
绕了一圈又回来了,
谷川香织忍不住说。
“嘛,这怎么说呢,只能说难不难是相对来说的,而且每个人对压力的忍受程度也不同吧。”相熟的同学没有正面回答,但她这番说法已经是明说了,离家
走的男生就是因为学习压力太大了!
虽然离家
走的事发生在周末放假时,其实不关学校的事,但学校也不可能真的不关心。所以学校这边还真的认真调查了一番,让各班班主任,尤其是三年级的班主任们问过班上的学生。只是不
怎么问,也没有人说知
人去哪里了。
林千秋想教师节早就过去了,现在送什么礼
,就疑惑地问:“不是节日,又不是哪位老师的生日,为什么送礼
?”
(1)班也有之前和那个离家
走的男生同班的人,但就算是和他关系不错的,这个时候也很茫然地说:“这个……我不知
啊,这几天我都没看到过他,周末我也要去补习塾的,没时间和以前的朋友联系……”
“离家
走啊……”林千秋有些好奇:“是因为什么原因呢?总不会是因为学习压力太大了吧?要说这方面压力大,应该是(1)班和(2)班才能这么说吧……考私立大学的话,我们学校的人应该都不难啊。”
最后还是人自己回去了,离家
走了三四天,投奔了一个神奈川的笔友,原本想的是放弃读书了,离家
走找个工作生活。但真的投奔了笔友,不用上学、开始准备找工作了,又好像有
儿清醒过来了,思来想去就主动回来了。
“千秋你说得对,但这
事还是会忍不住担心吧?所以哪怕没有用,大家也会为了安心送这份礼
吧?”
谷川香织想了想说:“我打算这周末去拜访老师家,到时候拿礼
过去,就说是拜访的礼
嘛,老师也没又拒绝的理由……你呢,你怎么想?”
“算了,说这
傻瓜也是浪费时间。”
谷川香织摇了摇
,想到了什么就说:“对了,你听说了吗?最近很多人都想给老师送礼
呢!”
“还不是调查书快要
上去了,总是希望自己的调查书写的好一
嘛。”
谷川香织一脸‘你这都不知
’的表
,理所当然地说
。
学生的
际圈都很窄,认识的基本都是同学。像离家
走这
事,老师家
摸不着
脑,学生却很有可能听当事人说起过。甚至,说不定他们还是当事人离家
走的帮手,为他们提供了想法,乃至藏
之
呢!
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林千秋‘啊’了一声,这才反应过,她也是这段时间专心学习,太过充实和专注了,都没有注意到这个——所谓调查书,就是国中升
中时,班主任老师写的
申书差不多的东西。所以就像当初国三时,大家会为这个担心一样,现在大家也会想要班主任老师尽量往好
写这个调查书。
这件事之后也有议论,早上班主任老师还特意过来说起这件事——主要是问大家知不知
那个离家
走的学生去哪里了。
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