第28节(3/3)

着他的动作也了一遍，骆静语对她竖起大拇指，占喜很开心：“我又学会一句手语，这个好！很多钱！”

一大一小两个男人屋，因为不门，骆静语穿着一藏青运动服，还提来一个环保袋。占喜知，他肯定又准备了很多菜。

顾心驰是个学习的小朋友，到骆静语家后就一直在作业，这时候又趴到餐桌上继续奋斗。

骆静语和占喜也不他，两人一同厨房，骆静语洗过手后很自觉地上围裙，碰碰占喜的手臂，人已经背对着她站好。占喜忍着笑帮他系上绳，他便开工饭。

这一天，占喜准备了一些果招待骆静语，有车厘、砂糖橘和橙。

她洗一碗车厘放到餐桌上，让顾心驰吃，又拿着一个橙厨房，拍拍骆静语的背，等他转后，比划着切东西的手势，问：“你喜切片，还是榨？”

骆静语对着橙眨眨睛，了两个手势：第一个是双手五指微曲，指尖相对，手掌朝，从上往比划了一个“圆”；第二个就简单了，右手五指朝上，拇指不动，其余四指弯曲了两。

占喜看得非常仔细，看完后说：“你先别告诉我！让我猜猜。”

骆静语微笑着，占喜放橙，一边回想那两个手势，一边自己也了一遍，这么猜其实很难，但她能猜到以小鱼的格会给什么样的答案，大着胆说：“都可以？”

“啪！”骆静语拍了一手，指着占喜，又一次竖起大拇指。

“我答对了？”占喜真的很兴，五指朝上，拇指不动，其余四指弯曲了几后，问，“这是‘可以’吗？”

骆静语，又将右手五指撮合抵住前额，接着向占喜转动，边转边放开五指，最后再指一占喜。

占喜问：“是夸我聪明吗？”

啊！骆静语简直要被老师聪明的脑折服了，笑得一排大白牙，重重，不忘竖起大拇指。

占喜笑得比他还灿烂，乐呵呵地拿起橙说：“那我给你榨！我有榨机！”

骆静语在厨房饭，占喜在客厅榨，榨完后她坐到顾心驰边，拿过小朋友的作业本看。

小侄威威才上一年级，课本和作业实在太简单，四年级的顾心驰就不一样了，还有英语作业，数学也难了不少。

顾心驰见占喜在翻他的作业本，赶摊开一份英语卷问她：“占，这题选什么呀？我刚才问小鱼哥哥，他都不会。”

占喜想到小鱼稀烂的语文平，失笑：“啊？你问小鱼哥哥啊？他耳朵听不见的，语文都不好，英语估计也不行，你这不是在欺负他吗？”

顾心驰被扣了这么一锅，很慌张：“我没有欺负他呀！”

“和你小鱼哥哥相，你要学会谅他的难。”占喜托着看顾心驰，“来，哪题？我给你讲。”