第11节(3/3)

回复。

【布丁】：好很多啦，已经不发烧了，就是有骨酸，明天再休息一天差不多就能好了，谢谢关心！[微笑]

骆静语听说她好起来了，心里也兴的。

【好大一鱼】：我完百合四朵，你觉得什么样了？

【布丁】：应该是：你觉得怎么样？不需要加“了”，我知这是什么东西，你要问我的其实是我对这个东西的看法，要用“怎么”。面我回答：超级好看！！大神！

【好大一鱼】：[捂脸][捂脸][捂脸]

占喜吃了一面，继续打字。

【布丁】：小鱼啊，你次试试，把量词放到名词前面。

她现在叫他“小鱼”叫得溜了，觉得比叫“乖学生”要自然，他似乎也没反对。

【好大一鱼】：？

【布丁】：就比如：我完了四朵百合，你觉得怎么样？四，是数词，朵，是量词，数量词经常一块儿用，有时是会在名词后面，大多数时候是在名词前面的。名词你知吧？百合就是名词。

【好大一鱼】：[衰]

【好大一鱼】：你像我的。

占喜一面条差呛来。

【布丁】：啥意思？[疑问]

【好大一鱼】：她是语文老师。

【布丁】：……

【布丁】：你是语文老师？那你语文怎么会这么差的呀？

【好大一鱼】：[泪][抓狂][难过]

骆静语真委屈的。

骆晓梅兴趣好随老爸，老爸是中学历，骆晓梅从小看书读报，上学时成绩也好，后来考上专招听障学生的特殊教育师范专业，毕业后钱塘市盲聋学校，成为一名初中语文老师。

而骆静语随老妈，老妈只有小学文化，骆静语从小就手工，读书成绩一直不怎么样。

他也不偏科，语文差，数学也差，英语更是一塌糊涂，其他什么理化学生对他来说宛若天书，只有听障学生专有的术和手工课，他才能次次数一数二。

而术和手工中，又数他的手工最类萃，所以才会决心放弃考，不念术类专业，中毕业后直接门学手艺。

他不像骆晓梅，接受过等教育，边健听人朋友也多，阅读量又大，打字时已经和常人无异。

骆静语的朋友多为听障人群，仅有的几个联系着的健听人还是和工作有关。几年来没人和他微信聊天，他自己也忙着活赚钱，不看书，不刷剧，输很少，书面汉语平才会呈退步趋势。